🧊 운영자 전용

콘텐츠 금고

토큰 많은 날 만들어 얼리고, 적은 날 꺼내 올립니다. 기억은 금고가, 사람은 방향만.

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① 오늘 꺼낼 것 approved 중 순서 1번

부모 질문법✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#1

아이에게 AI를 시키기 전 꼭 해야 할 질문

🪝 AI에게 바로 시키면, 아이는 생각을 멈출 수 있습니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 45초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (45초 목표)

AI에게 바로 시키면, 아이는 생각을 멈출 수 있습니다. 아이에게 AI를 보여주기 전, 먼저 이렇게 물어보세요. "너는 어떤 결과가 나오면 좋겠어?" 아이가 먼저 말하게 하는 겁니다. AI가 답을 준 다음엔 이렇게요. "네가 생각한 거랑 뭐가 달라?" 이 두 질문이면, AI는 정답 기계가 아니라 생각 연습 도구가 됩니다. 오늘 저녁, 딱 10분만 해보세요. 오늘의 수업은 프로필 링크에 있습니다.

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	아이가 태블릿 앞에서 바로 타이핑하려 하고, 생각 풍선이 꺼지는 연출	AI에게 바로 시키면, 생각이 멈출 수 있어요
컷2 7-15s	부모가 태블릿을 잠깐 덮고 아이와 눈을 맞추며 질문	먼저 물어보세요 — "너는 어떤 결과가 나오면 좋겠어?"
컷3 15-23s	아이가 신나서 손짓하며 자기 생각을 말함(말풍선에 그림 아이콘)	아이가 먼저 말하게 하는 거예요
컷4 23-31s	화면에 AI 결과가 뜨고, 부모가 두 번째 질문	답이 나오면 — "네가 생각한 거랑 뭐가 달라?"
컷5 31-39s	아이가 손가락으로 다른 점을 짚으며 생각하는 표정	이 두 질문이면, AI는 '생각 연습 도구'가 됩니다
컷6 39-45s	따뜻한 저녁 식탁, '오늘 10분' 문구 카드 + 엔드카드	오늘 저녁, 딱 10분 — 오늘의 수업 ↓

🎨 로컬 ComfyUI SDXL(RealVisXL_V5.0) — 우리 영상툴=production/build_ai_edu_shorts.py(쇼츠 빌더)가 호출. ComfyUI는 이미지 단계 · 768x1344 → 1080x1920 (9:16) · 스타일 토큰은 프롬프트 복사에 포함

📌 고정댓글

오늘 저녁에 써볼 두 질문 🗒 ① (AI 시키기 전) "너는 어떤 결과가 나오면 좋겠어?" ② (답 나온 뒤) "네가 생각한 거랑 뭐가 달라?" ▶ 오늘의 10분 수업(매일 바뀜): https://ai-early-education.pages.dev/daily-class/today 해보셨다면 아이의 대답을 댓글로 남겨주세요 — 다음 영상 주제로 만듭니다.

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-parent-001

② 시리즈별 재고판 빨간 줄 = 승인 재고 0(보충 필요)

시리즈	계획	제작	승인대기	발행	다음 배치
세계 AI교육	30	2	0	1	독일·일본 쇼츠 6개 (왜 조심스럽게 가나)
매일 AI교실	60	1	0	0	1월 4주차 요일별 쇼츠 7개
연령별 AI교실 HIGH	25	3	1	0	연령별 쇼츠 5개 (나이별로 이렇게 달라야)
부모 질문법 HIGH	30	6	4	0	AI 답이 이상할 때 부모가 해야 할 말 10개
AI랑 놀자	12	1	0	0	1화 렌더(캐릭터 승인 후) → 2화 대본
AI 경진대회 문제풀이	20	1	0	0	초등 연습문제 쇼츠 5개
무료 활동지	15	1	0	1	유치원 말놀이 카드 3종
4주 질문력 교실	10	1	0	0	Before/After 쇼츠 3개

③ 토큰 여유날 만들 것 HIGH 우선

연령별 AI교실 — 연령별 쇼츠 5개 (나이별로 이렇게 달라야)
부모 질문법 — AI 답이 이상할 때 부모가 해야 할 말 10개
세계 AI교육 — 독일·일본 쇼츠 6개 (왜 조심스럽게 가나)
매일 AI교실 — 1월 4주차 요일별 쇼츠 7개

④ 발행 대기실 approved만 · 복사해서 업로드

부모 질문법✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#1

아이에게 AI를 시키기 전 꼭 해야 할 질문

🪝 AI에게 바로 시키면, 아이는 생각을 멈출 수 있습니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 45초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (45초 목표)

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	아이가 태블릿 앞에서 바로 타이핑하려 하고, 생각 풍선이 꺼지는 연출	AI에게 바로 시키면, 생각이 멈출 수 있어요
컷2 7-15s	부모가 태블릿을 잠깐 덮고 아이와 눈을 맞추며 질문	먼저 물어보세요 — "너는 어떤 결과가 나오면 좋겠어?"
컷3 15-23s	아이가 신나서 손짓하며 자기 생각을 말함(말풍선에 그림 아이콘)	아이가 먼저 말하게 하는 거예요
컷4 23-31s	화면에 AI 결과가 뜨고, 부모가 두 번째 질문	답이 나오면 — "네가 생각한 거랑 뭐가 달라?"
컷5 31-39s	아이가 손가락으로 다른 점을 짚으며 생각하는 표정	이 두 질문이면, AI는 '생각 연습 도구'가 됩니다
컷6 39-45s	따뜻한 저녁 식탁, '오늘 10분' 문구 카드 + 엔드카드	오늘 저녁, 딱 10분 — 오늘의 수업 ↓

📌 고정댓글

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-parent-001

부모 질문법✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#2

AI 답이 이상할 때 부모가 하면 안 되는 말

🪝 "그것 봐, AI 못 믿는다니까" — 이 말이 아이의 기회를 지웁니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 45초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (45초 목표)

AI가 이상한 답을 줬을 때, 부모가 하면 안 되는 말이 있습니다. "거봐, 믿지 마." 이 한마디면 아이는 그냥 안 쓰게 돼요. 배울 기회도 같이 사라집니다. 대신 이렇게 물어보세요. "어디가 이상한 것 같아?" 아이가 이상한 곳을 직접 찾으면, 그 순간 검증하는 힘이 자랍니다. 틀린 답은 최고의 교재입니다. 버리지 말고, 함께 뜯어보세요. 오늘의 수업은 프로필 링크에 있습니다.

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	태블릿 화면에 엉뚱한 결과(이상한 그림), 아이 갸우뚱	AI가 이상한 답을 줬어요. 이때—
컷2 7-15s	부모가 손사래 치며 화면을 밀어내는 실루엣 + 금지 표시	❌ "거봐, AI 못 믿는다니까"
컷3 15-22s	아이의 어깨가 축 처지고 태블릿이 닫힘(기회 소멸)	이 말이면… 배울 기회도 같이 사라집니다
컷4 22-30s	분위기 전환 — 부모가 옆에 앉아 화면을 같이 봄	대신 — "어디가 이상한 것 같아?"
컷5 30-38s	아이가 돋보기 들고 이상한 곳에 동그라미(탐정 놀이 느낌)	아이가 직접 찾는 순간, '검증하는 힘'이 자랍니다
컷6 38-45s	틀린 그림에 별 스티커 + '최고의 교재' 카드, 엔드카드	틀린 답 = 최고의 교재. 버리지 말고 함께 뜯어보세요 ↓

📌 고정댓글

AI가 이상한 답을 줬을 때 🗒 ❌ "거봐, 믿지 마" ⭕ "어디가 이상한 것 같아?" 틀린 답은 버리는 게 아니라 함께 뜯어보는 교재예요. 🃏 오늘 쓸 질문 카드(무료): https://ai-early-education.pages.dev/free/question-cards 아이가 찾아낸 '이상한 곳'을 댓글로 알려주세요!

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-parent-002

부모 질문법✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#3

AI 답을 그대로 믿는 아이가 위험한 이유

🪝 문제는 AI가 아니라, 확인하지 않는 습관입니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 45초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (45초 목표)

AI 답을 그대로 믿는 아이, 왜 위험할까요? AI는 그럴듯하게 틀립니다. 자신 있게, 매끄럽게요. 아이가 확인 없이 받아들이는 습관이 들면, AI만이 아니라 어떤 정보든 그대로 믿게 돼요. 그래서 오늘부터 한 문장만 물어보세요. "이거 진짜인지, 어떻게 확인할 수 있을까?" 확인하는 아이는, 속지 않는 어른이 됩니다. 7일 질문카드로 시작해 보세요. 링크는 아래에 있습니다.

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	아이가 화면의 답을 받아 적기만 함(고개 끄덕끄덕)	AI 답을 그대로 믿는 아이, 왜 위험할까요?
컷2 7-15s	매끈한 로봇 얼굴이 자신만만하게 말하는데 뒤로 살짝 어긋난 퍼즐	AI는 '그럴듯하게' 틀립니다
컷3 15-23s	믿음 도장이 연달아 찍히는 연출(습관화)	확인 없이 받아들이면… 그게 습관이 됩니다
컷4 23-31s	부모가 부드럽게 한 문장 질문	오늘부터 한 문장 — "이거 진짜인지 어떻게 확인할까?"
컷5 31-39s	아이가 책을 펴고 화면과 대조(스스로 확인)	확인하는 아이는, 속지 않는 어른이 됩니다
컷6 39-45s	7일 카드가 부채꼴로 펼쳐지는 엔드카드	시작은 '7일 질문카드'로 (무료) ↓

📌 고정댓글

오늘의 한 문장 🗒 "이거 진짜인지, 어떻게 확인할 수 있을까?" AI는 그럴듯하게 틀립니다. 확인하는 습관이 백신이에요. 🎁 7일 질문카드(무료): https://ai-early-education.pages.dev/free/ai-first-7days 1일차만 해보고 아이 반응을 댓글로 남겨주세요!

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-parent-003

연령별 AI교실✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#4

아이 나이별 AI교육은 이렇게 달라야 합니다

🪝 유치원과 고등학생이 같은 AI교육을 받으면 안 됩니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 50초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (50초 목표)

유치원 아이와 고등학생이 같은 AI교육을 받으면 안 됩니다. 나이마다 길러야 할 힘이 달라요. 유치원은 말하기 — AI에게 말을 걸어보는 것. 초등 저학년은 부탁하기 — 원하는 걸 분명히 말하는 것. 고학년은 고치기 — 답을 보고 조건을 바꾸는 것. 중학생은 검증하기 — 근거와 출처를 따지는 것. 고등학생은 해결하기 — AI를 도구로 문제를 푸는 것. 말하기, 고치기, 의심하기, 검증하기, 해결하기. 우리 아이는 지금 어느 계단인가요? 나이별 로드맵은 프로필 링크에 있습니다.

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	유치원생과 고등학생이 같은 책상에 나란히(어색한 대비)	유치원과 고등학생이 같은 AI교육? 안 됩니다
컷2 7-15s	5단 계단 등장, 첫 계단에 유치원생(말풍선)	🧸 유치원 = 말하기 — AI에게 말을 걸어봐요
컷3 15-23s	둘째 계단 초등 저학년(손 들고 부탁), 셋째 계단 고학년(렌치로 답 고치기)	✏️ 초등 저학년 = 부탁하기 · 🔧 고학년 = 고치기
컷4 23-33s	넷째 계단 중학생(돋보기+저울로 근거 검증)	🔬 중학생 = 검증하기 — 근거와 출처를 따져요
컷5 33-42s	다섯째 계단 고등학생(지도를 펼치고 문제 해결 설계)	🎓 고등학생 = 해결하기 — AI를 도구로 문제를 풀어요
컷6 42-50s	계단 전체 부감 + 각 계단 위 5개 키워드 아이콘, 엔드카드	말하기→고치기→의심→검증→해결. 우리 아이는 어느 계단? ↓

📌 고정댓글

우리 아이는 어느 계단인가요? 🪜 🧸 유치원=말하기 → ✏️ 초저=부탁하기 → 🔧 초고=고치기 → 🔬 중등=검증하기 → 🎓 고등=해결하기 🎯 나이별 로드맵(무료): https://ai-early-education.pages.dev/levels 댓글로 아이 나이를 남겨주시면, 다음 영상에서 그 계단부터 자세히 다룹니다.

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-levels-001

부모 질문법✅ 승인 HIGH🎬 제작 패키지#5

AI를 이렇게 쓰면 아이가 큰일납니다

🪝 AI에게 답을 구하는 게 문제가 아닙니다.

🎬 제작 패키지 열기 — 대본 55초 · 컷 6 · 자막 · 프롬프트 · 고정댓글

📜 대본 (55초 목표)

AI를 이렇게 쓰면, 아이가 큰일납니다. 답을 구하는 것 자체는 문제가 아니에요. 진짜 문제는, 생각하기 전에 먼저 AI에게 답을 구하는 습관입니다. 한 뇌 연구에서, 스스로 풀 때 뇌가 가장 활발했고, AI에 맡기면 뇌 연결이 가장 약해졌어요. 연구는 이걸 인지 부채라고 부릅니다. AI가 답을 냈다고, 아이가 생각한 건 아니에요. 똑똑해진 건 AI지, 아이가 아닙니다. 그래서 순서만 바꾸면 됩니다. 먼저 아이가 스스로 생각하고, AI 답을 보고, 이상한 점을 찾고, 다시 묻는 것. 그리고 가장 좋은 방법은, 책을 읽고 그 내용을 AI로 만들어 보게 하는 거예요. 읽은 걸 스스로 이해해서 AI로 구현하는 아이가, AI 시대의 창의력과 생존력을 얻습니다. 오늘의 10분 수업은 프로필 링크에 있어요.

🎞 화면 컷 6개 + 자막

컷	화면	자막
컷1 0-7s	아이가 과제를 받자마자 곧장 AI에 입력, 생각전구가 켜지기 전에 꺼짐	생각하기 전에 AI부터 — 이게 문제예요
컷2 7-14s	AI 화면엔 매끈한 정답, 아이 머릿속은 텅 빈 말풍선(대비)	먼저 AI에게 답 구하는 '습관'이 문제예요
컷3 14-23s	좌: 스스로 풀 때 머릿속 뇌가 환하게 반짝 / 우: AI에 맡길 때 뇌가 희미해짐(뇌 연구 은유)	스스로 풀 때 뇌가 가장 활발 · AI에 맡기면 약해져요 (인지 부채)
컷4 23-31s	친근한 로봇만 반짝 성장하고 아이는 그대로(똑똑해진 건 AI)	똑똑해진 건 AI지, 아이가 아닙니다
컷5 31-38s	부모가 태블릿을 잠깐 내려놓고 아이에게 먼저 생각을 물음(순서 전환)	순서만 바꿔요 — 먼저 아이가 스스로 생각하기
컷6 38-45s	아이가 AI 답에서 이상한 곳을 돋보기로 찾고 다시 묻는 장면	AI 답 보고 → 이상한 점 찾고 → 다시 묻기
컷7 45-52s	★핵심: 아이가 그림책을 읽고, 그 이야기 장면을 AI로 만들어 냄(책→AI 구현)	책을 읽고, 그 내용을 AI로 만들어 보게 하세요
컷8 52-55s	따뜻한 가족 엔딩 + '순서가 아이를 지킨다' 방패 톤	읽고 → 스스로 이해하고 → AI로 구현하는 아이가 살아남습니다 ↓

📌 고정댓글

핵심은 '순서'예요 🗒 한 뇌 연구(MIT, 인지 부채)에서 스스로 풀 때 뇌가 가장 활발했어요. 그래서: ① 먼저 스스로 생각 → ② AI 답 보기 → ③ 이상한 점 찾기 → ④ 다시 묻기 그리고 가장 좋은 방법 — 책을 읽고, 그 내용을 AI로 만들어 보게 하세요. '읽고 이해한 걸 AI로 구현하는 힘'이 AI 시대의 창의력이자 생존법입니다. ▶ 오늘의 10분 수업: https://ai-early-education.pages.dev/daily-class/today

🎬 렌더(로컬, Ollama 언로드+ComfyUI 필요):

python production/build_ai_edu_shorts.py shorts-parent-005

🧊 냉동 중(초안·소재 9개 · 아이디어 5개) 펼치기

부모 질문법📝 초안됨 HIGH#4

AI에게 다시 묻는 아이는 무엇이 다를까

🪝 한 번 묻고 끝내는 아이 vs 다시 묻는 아이.

부모 질문법📝 초안됨 HIGH#6

초등 AI교육, 코딩보다 먼저 해야 할 것

🪝 코딩학원 등록 전에, 이것부터 확인하세요.

연령별 AI교실📝 초안됨 HIGH#6

유치원 아이에게 AI를 보여줘도 될까?

🪝 보여줘도 됩니다. 단, 이 한 가지를 지키면요.

연령별 AI교실📝 초안됨 HIGH#7

중학생은 AI 답을 어디까지 믿어도 될까?

🪝 AI는 그럴듯하게 틀립니다. 중학생부터는 이걸 가르쳐야 해요.

매일 AI교실📝 초안됨#8

오늘 10분, 아이와 AI를 이렇게 써보세요

🪝 오늘 저녁 10분이면 됩니다. 준비물 없음.

세계 AI교육📝 초안됨#9

영국 아이들은 AI 답을 보면 먼저 무엇을 할까?

🪝 정답 확인이 아닙니다. 먼저 하는 건 따로 있어요.

AI랑 놀자🎨 소재됨#10

AI한테 '고양이 그려줘' 했더니… 왜 이렇게 됐을까?

🪝 하루가 부탁했는데, 이상한 고양이가 나왔어요!

AI 경진대회 문제풀이📝 초안됨#11

AI 경진대회에서는 아이에게 이런 걸 시킵니다

🪝 코딩 실력이 아니라, 이걸 봅니다.

4주 질문력 교실📝 초안됨#16

4주 뒤, 아이의 말이 이렇게 달라졌습니다

🪝 "그림 그려줘"만 하던 아이가—

⑤ 발행 기록

세계 AI교육 🚀 2026-07-04

한국의 잃어버린 AI 10년 청년의 취업난 #Shorts ▶ https://youtube.com/shorts/unLYYN_aTPk · 조회 미기록

무료 활동지 🚀 2026-07-06

매일 한 장 활동지 (오늘의 AI수업) 사이트 자료 · 조회 미기록

⑥ 자료 창고 출처·요약·사용처만(본문 복제 금지)

세계 AI교육 📦 보관

영국 AI교육 안전·책임 원칙

영국은 AI를 빨리 쓰는 법보다 AI 답을 의심하고 책임 있게 쓰는 법을 강조한다. 최종 판단·책임은 사람에게.

쓸 곳: 쇼츠 · 부모자료실 · 매일AI교실 4~6월 · 활동지

📎 출처

세계 AI교육 ✅ 사용됨

NCCE Year8 'Thinking machines' 1차시(+PG Online 선택 6차시)

영국 공개 커리큘럼에서 AI 핵심은 Year8 컴퓨팅시스템 내 1차시. 심화 6차시는 선택 교재.

쓸 곳: 세계연재 심화 · 연령별(중등) · 쇼츠

📎 출처

AI 경진대회 문제풀이 ✅ 사용됨

청소년 IT경시대회 인공지능/알고리즘 부문

전국 초중고. 알고리즘=코딩 문제해결(초등 3문항), 인공지능=데이터·AI 코드 이해.

쓸 곳: 경진대회 교실 · 쇼츠 · 연습문제

📎 출처

AI 경진대회 문제풀이 ✅ 사용됨

AI TOP 100 (Campus) — AI 협업 문제해결 평가

AI 도구 제한 없음. '무엇을 아느냐'가 아니라 AI와 협업해 문제를 푸는 힘을 본다.

쓸 곳: 경진대회 교실 · 고등 레벨 · 쇼츠

📎 출처

부모 질문법 📦 보관

부모 질문 10선(자체)

이상한 곳 찾기/근거/네 생각/다시 묻기/AI 없이 너라면 — 기존 Q10 재사용.

쓸 곳: 쇼츠 10개 배치 · 질문 카드 · 매일 수업

부모 질문법 ✅ 사용됨

궁금증형 제목 전략(확정)

설명형·연도·결론·국가명+설명문 금지. 왜/무엇을/이것/한 가지/먼저 훅.

쓸 곳: 모든 쇼츠 제목

부모 질문법 ✅ 사용됨

MIT — Your Brain on ChatGPT (인지 부채)

EEG 3그룹(직접작성/검색/AI). 직접 작성=뇌 연결 가장 강함·결과물 소유감 최고, AI 사용=뇌 연결 가장 약함·자기글 인용도 못함. '인지 부채'=단기 편함, 장기 비판적사고·창의력·독립사고 저하. 성인 예비연구(n=54).

쓸 곳: 부모질문법 쇼츠 · 연령별 · 매일수업 근거

📎 출처

📅 발행 캘린더

월 부모 질문법화 매일 AI교실수 연령별 AI교실목 세계 AI교육금 AI랑 놀자토 무료 활동지일 4주 질문력 교실